Confira um pouco do que os discentes do Curso têm produzido.

Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC)

Confira os TCCs de Letras no Repositório Institucional do IFRS.

Todos os anos, os alunos de Letras publicam os resultados de projetos na MoExP.

Livros

Ensino de Inglês com literatura: poesia e romance (Pragmatha, 2024)

As pesquisas reunidas neste livro investigam, desenvolvem e apresentam abordagens para o uso desse recurso didático, com o objetivo de integrar os aspectos linguísticos e literários no ensino de inglês como língua estrangeira. Os materiais desenvolvidos resultam de uma sólida fundamentação teórica e metodológica, oferecendo princípios e estratégias que orientem professores interessados em utilizar a literatura de forma eficaz em suas aulas de língua inglesa.

Bruna Luiz da Rosa e Diogo Chaves Cardoso

Aprender e Ensinar Inglês com Literatura (Pragmatha, 2021)

O livro discute, em sua primeira parte, as implicações pedagógicas do uso de graded readers para promover o primeiro contato dos alunos com a literatura de língua estrangeira. Na segunda, analisa como o ensino de Literaturas de Língua Inglesa é abordado nas coleções do PNLD e apresenta materiais didáticos que podem ser usados por professores de inglês.

Paula Pelissoli e Clarice Portela

As dobraduras mágicas (Schreinben, 2024)

Em "As dobraduras mágicas" você acompanhará a vida de Zul, uma jovem garota apaixonada pelas maravilhas que o mundo pode oferecer, e que com ajuda de seu avô sempre desenvolve maneiras brilhantes de superar toda e qualquer adversidade. Não se sinta acanhado de aprender juntamente com as histórias envolventes, afinal, a matemática é nossa amiga. Você descobrirá que a partir dela podemos criar tantas obras fenomenais que tenho certeza que em você também despertará esse ímpeto matemático. Além do mais, com uma arte linda como essa, fica difícil não se maravilhar com cada aventura.

Milena da Silveira Henkel

Capítulos de livros

A Zona de Desenvolvimento Proximal Profissional Docente e a emergência da práxis em licenciandos de Matemática nas disciplinas de Laboratório. In: Ednei Luis Becher; Lisandro Bitencourt Machado. (Org.). Laboratório de Ensino de Matemática: Compartilhando práticas na formação de professores. 1ed.São Paulo: Pragmatha, 2021, v. 1, p. 20-39.

Anna Tereza R. Chollet

A importância das práticas de ensino na formação inicial de professores de língua inglesa: a ZDP profissional docente. (In: Rafaela Fetzner Drey; Isabel Cristina Tedesco Selistre. (Org.). Ensino de inglês nos dias atuais: experiências práticas de sala de aula. 1ed.Porto Alegre: Pragmatha, 2019, v. 1, p. 11-24.)

Júlia Ferri Pinto e Maiara Dalpiaz dos Santos

Revista Ao Pé da Letras

Comentários sobre o testemunho em "A terceira margem do rio", de João Guimarães Rosa

Thalisson de Oliveira Machado

Revista Extensão em Debate

O ensino de inglês aproximando a licenciatura e a comunidade através da extensão curricularizada

Gabriela Hahn Pedroso

Indyele Fraga Grassi

Revista LínguaTec

As cartas de Clarice em Nápoles: um estudo sobre mensagens de uma voz distante

Fabíola Pelissoli Ferri

Integrando aspectos linguísticos e literários: uma proposta para o ensino de inglês com poesia